
У цьому модулі я вирішив для себе, що для більш чіткого оцінювання та самооцінювання учнів можна використовувати різноманітні сервіси з системи web 2.0. Під час довготривалого виконання проекту можна запропонувати учням створити власний блог, де вони будуть ділитися своїми досягненнями та думками, допомагаючи один одному, обговорювати процес виконання проекту тощо. Широкі можливості оформлення блогу тільки зацікавлять учнів до такого виду діяльності. Щодо оцінювання учнів та контролю виконання етапів проекту можна використовувати тестові форми із запитаннями.

